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唯有愛永不朽-念麥恪悌修女： |
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作者：楊美華
認識麥恪悌修女的人，都會說她是一位兼具堅毅與溫柔性格的人。她不善詞令，但總是真情流露，讓人很輕易地感受到她對主的忠貞、與對人的關愛。
高中畢業後，麥修女就入天主教主顧修女會，成為天主的僕人，生活以服務他人為中心。入會後她便一直從事教育工作；尤其是她的後半生，更致力於啟智教育，服務身心障礙者。麥修女多年的特教經驗，累積了許多她和孩子之間的感人故事。在德蘭成長初期，和她一起工作的人，都有幸能分享她溫馨的教學點滴。到現在，許多德蘭的老師常常還是麥修女這……、麥修女那……，回憶和麥修女一起工作的日子，彷彿她依舊活在我們中間，不曾離去。 |
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麥修女對智障學生總是多一份堅強的愛、與人文關懷。她認為學生有能力自己可以做的，絕不代勞。當她要求學生自己完成一件工作時，態度既堅定又溫柔，讓學生覺得可以自己做，而且可以做得好。這份關心與期待，其實孩子都感受得到。 |
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有些德蘭的學生說話五音不全，也不愛說話，但是經過麥修女的辦公室，總是喜歡大聲地喊一聲：「修－女──。」有時，他們會跑進麥修女的辦公室，拿壞了的玩具，嚷著要麥修女修。有時，他們會一拐一拐地拿著歪了的椅子，要麥修女釘。也有時，他們會從校園的某一角，悄悄摘下一朵花或一根草，小心地遞給麥修女。孩子們知道，麥修女的門總是為他們敞開著。 |
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生前，麥修女對於老師對待學生的應有態度，始終有高標準的要求，不曾放棄過。修女未得癌症前，身材比一般人壯碩許多。有時，不認識她的人，會誤以為她說話容易粗聲大氣。其實，她平常言行極為溫和、謙虛、不造作。對大人如此，對孩子更是如此。只有一種情形之下會例外，那就是當她看到老師對待學生的態度不當時，她絕對有足夠的肺活量，大聲地以美國腔的台語說，「麥－賽－！！！」（不可以）。通常這一聲「麥賽」會迴盪在老師的心中許久，不會離去。 |
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除了天主之外，麥修女心中始終最牽掛的一定就是孩子，尤其是得不到家人適當關愛的孩子。不論孩子的宗教、文化、或是家庭背景，修女期望每個孩子都能被關照、被呵護。有次，一個在家得不到妥善照顧的孩子，發燒了，但依舊被家長執意送到德蘭，麥修女心疼地把孩子抱在懷中，一面以安詳的口吻安慰因不適而哭鬧的孩子，一面用溼毛巾擦拭孩子，為孩子降體溫。當生病的孩子吐得麥修女滿身穢物時，麥修女的臉上只有更多的不捨，眉頭連皺一下也沒有。許多類似這樣的事，麥修女總是關起門來做，她不希望別人因為孩子的身世，而對孩子另眼相看。 |
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特教的知識，日新月異。現在我們知道的，可能只是特教知識的一部份。能為身心障礙者做的，也可能只是我們所能做的一部份。所謂「先知之恩終必消逝；語言之恩終必停止；知識之恩終必過去。」惟有「愛永垂不朽」。我們對麥修女的記憶，可能會隨著時間飛逝，越來越模糊。她辛苦扶持德蘭成長，從無到有的事蹟，也可能會隨著物換星移，越來越少人談論。然而，她對孩子的愛，將會繼續存在，帶領德蘭繼續度過更多的十年。 |
